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IF函数也记不住参数的意思?来看看这个可视化的IF函数哇

酷网7个月前 (10-28)Excel教程72

前两天才给小许做了学生信息对比的表,今天就来问,为什么这个IF函数出错了,一看截图,心凉了半截。

梅哥是要判断,实际拜访次数是否大于理论应拜访次数。

第一参数是要判断的逻辑(D2>=B2),只写D2是不行滴!另外所用的引号,必须是输入法在英文状态下的逗号,图中用的是中文状态下的逗号,所以才弹出这个窗口。

怕梅哥记不住那三个参数什么意思,要怎么设置,我直接给她一个可视化的IF函数,一起来看看哇。

需要的结果及要求

实际拜访次数是否达到理论应拜访次数,如果达到了在E列显示“达标”,否则,显示“不达标”,如下图:

解题过程

1、加载系统数据到PQ

【数据】-【自表格/区域】-把表包含标题打勾,【确定】。是否打勾,会影响到是否把第一行作为标题,如果这里不打勾,第一行姓名等信息会和下面人员的信息一样,成为一条记录,而列名则是列1、列2……

2、添加自定义列

等下我们要自己添加一列“是否达标”,所以我们先删除原有的“是否达标”列。

【添加列】-【条件列】,新列名改为“是否达标”,列名选择“实际到访次数”,运算符选择“大于或等于”;

值那里,选择“选择列”,再选择“理论应拜访次数”;

输出那里,在框内填“达标”,最后一个框填“不达标”,最后单击【确定】。

整个界面的意思很好理解,if是如果,Then是那么,ElSE是否则。如果实际拜访次数,大于或等于理论应拜访次数,那么,显示“达标”,否则,显示“不达标”。

3、把结果加载到表里

【主页】-【关闭并上载至…】-【现有工作表】,单击要存放结果的单元格即可。

怎么样?这个能看得见的IF函数,是不是不用再记什么参数了,只需要根据界面提示的操作就OK了。

今天的练习素材中,还有一个成绩表,小伙伴们可以按要求试试哦,我们下期写这个嵌套的函数。

分数>=80,标为优秀;

70<=分数<80,标为良好;

60<=分数<70,标为及格;

分数<60,标为不及格。

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